法律文书的通话记录模式怎么写

见： 录音整理记录

录制时间： 年 月 日 时 分—— 时 分；

通话手机号码： 拨出手机号码： ；

接听手机号码： 。

通话人： ；

录制人： ；

录制设备： （牌子、型号）手机。

说明：录音时长 分 秒，是 在给 打手机过程中开始录音。

证明目的： 认可 事实。

录音具体谈话内容，整理如下：

（0分 秒）： 。

（ 分 秒）： 。

（ 分 秒）： 。

（ 分 秒）： 。

（ 分 秒）： 。

（ 分 秒）： 。

（ 分 秒）： 。

（ 分 秒）： 。

整理人：

整理时间：

如何写电话记录

电话记录要求简洁，概括重点。

1、时间。记录电话的时间。

2、人物。电话是谁打来的，打给谁的。

3、事件。电话内容是将什么事情，要求简洁明了。记录重要事项。

电话通知记录单是办公室常用的一种沟通形式。记录电话通知要求接电人细致入微、考虑周全，以期被通知人看后一目了然、不存疑惑。记录单上除了来电时间、来电单位、来电人及身份、记录人等基本要素外，最重要的就是来电内容。笔者结合办公室工作经历，将来电内容记录中发生的四则失误列举出来。

电话记录的注意事项:

(1)项目要齐备·电话记录中的通话人姓名、来电去电机关名称、通话时间·电话内容等都有各自的作用和功能、必须—一写清、不能缺漏。

(2 )记录要及时、电话记录要在通话过程中记录、而不能通话后根据记忆记录、否则可能因为记忆失误造成误记或漏记、为此、办公人员应该养成良好的通话习惯、电话机旁要常备电话记录本和笔、接通电话即开始记录。

( 3 )内容要清楚、准确·无论是请示、汇报、协商、沟通、还是传达、通知、通过电话传达的内容都必须清清楚楚地记录明白、重要内容或没有听清的内容、可要求对方复述、或自己复逑让对方核对、确实无误后才能记录。

下面玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把玲玲与老师的对话补上。 玲玲：＿＿＿

玲玲：喂，您好！我是玲玲，请问您找谁？

老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？

玲玲：对不起，我爸妈不在家啊！

老师：哦，既然他们不在家，那就请你转告一下。

玲玲：嗯，好 您说吧 什么事

老师：是这样，学校明天晚上7：00召开家长会。

玲玲：哦，那我想请问一下，家长会会议室设在哪呢？

老师：还是你细心，在教师办公室二楼会议室，主要征求他们对学校的办学有什么意见。

玲玲：好的，我会转告给他们的，您放心吧！老师再见！

把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下，并写下来：爸妈，今天老师来电话说让你们明天晚上7:00去学校开家长会。地点就在教师办公室二楼会议室，说是主要征求他们对学校的办学有什么意见。明天你们准时到就行了啊！